张璐　 副院长/副教授

张璐，女，1983年，汉族，中共党员。副教授，硕士生导师，中央音乐学院博士。

中国少数民族音乐学会理事、瑞士日内瓦音乐学院访问学者、中国文艺评论家协会会员。

专业方向：

民族音乐学、音乐教育、音乐艺术管理

主要经历：

2001-2012年，中央音乐学院音乐艺术管理学士、民族音乐学硕士、民族音乐学博士。

2012-2022年，北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系。

2022年3月至今，北京师范大学艺术与传媒学院音乐系。

教学：

本科生课程：《美育教学与研究》《中国民族音乐作品鉴赏》

研究生课程：《音乐理论与写作——以民族音乐学为例》《艺术研究方法》

2020年，课程《中国民族音乐作品鉴赏》获“首批国家级一流本科课程（线上一流课程）”。

出版著作：

《重访南方丝绸之路——云南茶马古道音乐文化研究》，获“北京师范大学京师青年出版资助”，北京师范大学出版社，2015。

《众声喧哗——近年中国文艺评论热点透视》，北京师范大学出版社，2017。

《印象·民乐——中国民族民间音乐探析》，北京师范大学出版社，2019。

《为艺术而管理：艺术管理实践与案例分析》，文化发展出版社，2022。

课题：

2017年，主持《高校艺术教育与社会公共文化服务整合资源策略研究》，全国教育科学“十三五”规划课题，教育部青年课题。

2021年，主持《以美育人、以文化城：推进全国文化中心建设、打造首都城市建设中的美育景观》，北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目、北京市社科联应用性研究重点项目。

2023年，主持《美育视域下的城市艺术建设发展策略研究》，教育部“春晖计划”合作科研项目。

2023年，主持《人文精神与科技赋能相统一的高校美育课程体系构建与研究》，中国高等教育学会重大课题。

2023年，主持《美育目标引导下的我国音乐师范教育人才培养策略研究》，全国教育科学“十四五”规划课题，国家一般课题。

近年重要论文：

《当艺术遇见科技：在交汇中走向和谐》，发表于《艺术评论》2017（8）。

《教与学：国外艺术教育现状与理念分析》，发表于《艺术评论》2018（2）。

《跨界与融合：从电影音乐到音乐IP的电影转换》，发表于《艺术广角》2019（4）。

《云南永胜他留人粑粑节的乐舞艺术探析》，发表于《北京舞蹈学院学报》2020（5）。

《基于中国电视音乐综艺节目现状的创新路径研究》，发表于《中国电视》2021（6）。

《内容、思维、破圈：新媒体语境下电影音乐的传播逻辑》，发表于《电影评介》2021（8）。

《科技赋能 美育生态——智慧环境下的新文科美育教育与教学体系研究》，发表于《中国人民大学教育学刊》2022（2）。

《新文科背景下高校音乐课程体系研究》，发表于《中国高等教育》2022（23）。

《坚持以美育人、以文化人》，发表于《光明日报》2022年8月23日。

《在“诗乐年华”中感受音乐之美》，发表于《光明日报》2022年9月28日。

《乡村振兴背景下的美育实践探索》，发表于《中小学校长》2023年（7）。

《善用互联网，助力青少年美育》，发表于《人民日报》2023年2月10日。

《当红色舞台遇上青春校园》，发表于《光明日报》2023年1月4日。

《理解美育》，发表于《人民政协报》2023年2月15日。

《音乐演出市场向美而行》，发表于《经济日报》2023年2月26日。

获奖：

2014年，获“北京师范大学第十四届青年教师基本功大赛”一等奖。

2019年，课程《中国民族音乐作品鉴赏》获“北京师范大学优质本科课程”。

2020年，获北京师范大学“彭年杰出青年教师奖”。

2021年，课程《中国民族音乐作品鉴赏》获北京师范大学“大成国学奖”。

2021年，论文《艺术教育的跨媒介性研究：以音乐传播实践为例》获由北京市教育委员会主办的“北京市学校美育科研论文征集评选活动”高校甲类论文一等奖。

2021年，《智慧环境下新文科美育教学体系构建与实践》获“北京师范大学高等教育教学成果奖”一等奖，成果类型（本科）。

实践：

第25、26届北京大学生电影节秘书长。

2018年，参加中国文联主办“第四届全国文艺评论骨干专题研讨班”。

2020—2021年，参加“北京市国家治理青年人才培养计划（第五期）”。

2021年，主持《美育课程创新与实验教学设计开发培训》，教育部（第二批）产学合作协同教改育人项目。

2023年，策划、组织河北阜平县“美育乡村·马兰歌声”艺术周。

2023年，策划“广东省中小学音乐骨干教师示范培训”等。

咨询报告：

《完善高校师范生美育模式，培育新时代美育接班人》，全国政协采用。

《我国义务教育阶段美育研究报告》，中国关心下一代工作委员会采用。

联系方式：zhanglu@bnu.edu.cn