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一、百年传承

       北京师范大学美术学科有着近百年的发展历史，1915年国立北京高等师范学校增设三年制手工图画科是美术学科创建的标志。1949 年 1 月建立美术工艺系，1952 年美术工艺系改称图画制图系，分设图画、制图两个专业，卫天霖、吴冠中等大师都在此任教。1980年教育部批复复建艺术教育系，成为中国重点高校艺术教育兼公共艺术最早建制。1987年受教育部委托举办了全国书法教师第一期讲习班。2002年艺术与传媒学院成立，成为中国高校第一个全学科艺术学科汇聚、艺术与传媒结合的新兴学院，同时开始招收美术学硕士研究生，发展至今。北师大美术专业依托学院全艺术学科的格局，兼收并蓄综合性大学人文优势，努力探索一条当代高等美术教育的创新发展之路。

二、教学科研

       专业招收“美术学”“艺术设计”方向本科生，招收“美术学”、“设计史论”、“美术教育”三个方向学术硕士研究生，招收“中国画”、“油画与公共雕塑”、“空间创意”三个方向专业学位硕士研究生，并在艺术学理论学科下招收中外美术史论和美术教育方向博士研究生，并招收访问学者和留学生。

专业有一支业务过硬、创作实践与理论研究并重的的师资队伍，其中获得博士学位的约占到 90%。教师获得国家青年拔尖人才、北京市青年骨干人才、北京市宣传文化系统“四个一批”人才等称号，并担任教育部美术教育指导委员会委员。学科有国家一流本科课程1门，国家级教学成果奖 1 项，承担“国家社科基金”、“国家艺术基金”、“国家社科基金后期资助项目”、“教育部人文社科项目”等 60余 项国家级、 省部级科研项目和校级教学项目，承担湖南株洲文化园千米文化墙、黄桥军事博物馆雕塑等30余项创作、设计项目。

教师作品入选“第十三届、第十一届全国美展”“第三届、第七届北京国际双年展”、“全国青年美展”、“全国壁画大展”等中国美术家协会、北京美术家协会组织的展览和其他学术展览百余次。指导学生入选“全国工笔画大展”、“北京文创设计大赛一、二、三等奖”等多项国际国内展览赛事。

专业出版专著 160 多部，有大量创作研究成果，形成了独特而完整的教学体系。专业有“儿童美术教育研究中心”、“京师美术馆”、“甄巍美育工作室”、“弘扬中华美育精神综合性大学通识性美术教学和社会传播虚拟教研室”，开展社会合作，这些平台对以研促教、以创带教、辐射中小学美术教育和社会美育都有重要意义。

三、人才培养

      专业立足北京师范大学百年美术学科的坚实基础，培养兼具人文素养、专业技能、师德情操、 文化意识的、国际视野的“综合性”、“复合型”、“创新型”美术创作与美术教育高端人才。重视因材施教，把对学生的终生教育作为美术学科教育的目标，强调激发学生的艺术才能与学术潜力，一直生源稳定良好。

四、专业影响

     专业服务于国家艺术教育发展战略和全民美育，承担的国家义务教育质量监测工作（美术） 工具研发项目和参与中小学美术课程课标制定与监测工作，覆盖面广反响好，为国家审视当前艺术教育的实施状况和问题提供参考。北师大美术学科作为“全国师范大学美术联盟”的发起方和核心单位，积极探索高等师范大学美术教育的提升和拓展，成功举办“传承与创新——第四届全国师范大学美术设计教师作品展暨美术设计教育高峰论坛”、“中俄美术教育比较研究研讨会”、“里仁为美，共创未来：2021美术教育价值重构学术论坛”等大型学术活动，并每年举办“艺术学青年学者论坛”。专业教师常年参加对贵州、山西、广州、甘肃、河北等地区一线中小学教师培训，师生参加北京师范大学“高参小”项目。专业与美国、俄罗斯、德国、日本、等 多 个国家大学及研究机构建立了交流合作关系。